Casestudy • 29 september 2021
Laadtorens ondersteunen groeiende 1:1-initiatieven
Door over te schakelen van karren naar PowerGistics Towers, bespaarde dit district enorm veel tijd voor IT-personeel en maakte het hun inventarisatieproces mogelijk.
“PowerGistics is een geweldige partner. We waarderen het product echt enorm. Het heeft ons veel voordelen opgeleverd: qua tijd, qua structuur, qua inventaris. “
– Christopher Lee, directeur technologie, Northwest ISD, TX
Download de Northwest ISD-casestudy
Resultaat
- Vaste aan de muur gemonteerde opslag en opladen in het klaslokaal maakt het inventariseren van apparaten eenvoudig en snel
- Docenten houden van de kleine voetafdruk en het kleurrijke ontwerp
- Gestroomlijnde implementatie en beheer van apparaten bespaart tijd
- Maakt toegang tot klassikale technologie gemakkelijk, zelfs voor jonge leerlingen
Over Noordwest ISD
- Fort Worth, TX en omliggende 234 vierkante mijlen
- 25.000+ studenten
- 32 campussen – 20 gebruiken PowerGistics
- Gebruikt Dell 3100 Chromebooks met touchscreen
Uitdagingen
Productoplossingen
|
PowerGistics ontdekken
Het managen van een wijk die zo snel groeit als Northwest ISD is geen gemakkelijke taak. Met slechts 14 campussen 10 jaar geleden is de wijk meer dan verdubbeld met 32 campussen in 2021. In 2017 waren Chris Lee en Telli Ervin op zoek naar iets anders dan karren als oplaadoplossing, iets dat mee zou kunnen groeien met hun wijk. Toen ze PowerGistics dat jaar op TCEA zagen, wisten ze dat ze het antwoord hadden gevonden op hun groeiende 1:1-initiatief.
"We hadden een oplossing nodig om die Chromebooks in het klaslokaal onder te brengen. We waren in het verleden altijd een wijk met karren en we gingen op zoek naar een meer permanente oplossing in de klas, iets dat we konden beveiligen met een slot en iets dat gemakkelijk te gebruiken is voor jonge kinderen. We hielden van de kleine voetafdruk, het nam niet veel ruimte in beslag in de klas. De felle kleuren trokken ons ook echt aan. We zijn begonnen met twee torens buiten ons kantoor om te zien wat iedereen dacht - of het nu ging om curriculum en instructie, onderhoud, leraren, enz. We kregen overweldigend positieve reacties - we hadden allemaal het gevoel dat het een goede oplossing voor ons was.“
– Christopher Lee, directeur van technologie
Een slim alternatief voor de oplaadkar
Sinds die eerste twee PowerGistics Towers in 2017, gebruikt Northwest ISD nu bijna 800 Towers op 20 elementaire campussen. |
“PowerGistics is een andere methodiek dan de karrenmethodiek die we altijd al gebruikten. Met karren wordt deze Chromebook in het karretje geschoven dat het beste uitkomt, en dan verplaatst die leraar het karretje naar de bibliotheek, en dan neemt iemand anders dat karretje mee naar een andere kamer, en als je vraagt waar het karretje van kamer 24 is, niemand weet - het was chaos. Met vaste torens in elk klaslokaal weten docenten altijd waar hun apparaten zijn. Ze maakten het inventariseren niet alleen makkelijker voor ons, ze maakten het ook mogelijk.”
– Christopher Lee, directeur van Tech
De kleuren zijn een hit en geen klachten over kabelbeheer
Telli Ervin, Campus Support Manager bij Northwest ISD, zegt: "Een van de grootste dingen die mensen leuk vinden aan de Towers zijn de kleuren. Het draagt bij aan hun klaslokalen, dat vinden de leerkrachten geweldig. Veel van onze docenten gebruiken de kleuren ook functioneel.”
Om de dagelijkse Chromebook-implementatie gemakkelijker te maken en verkeersopstoppingen te verminderen, kunnen docenten leerlingen in de blauwe groep, rode groep, enz. vragen om hun apparaten in kleinere groepen op te halen en terug te brengen. Dit houdt de implementatie overzichtelijker, bespaart instructietijd, vermindert het laten vallen van apparaten en is gemakkelijker voor sociale afstand.
Telli Ervin reageert op kabelmanagement: 'Deze torens zijn goed. Ze werken waarvoor we willen dat ze werken. Ze hebben zeker het vermogen tot goed kabelbeheer.”
Chris Lee voegt toe: "Zodra ze aan de muur zijn bevestigd, worden de netsnoeren goed beheerd met de kleine knijpclip waar ze op elke plank zitten - ik heb geen feedback gehoord dat mensen van streek waren door het kabelbeheer."
Primaire pijnpunten bij eerdere karren
PowerGistics-voordelen voor Northwest ISD
|
"Dankzij de vaste torens in elk klaslokaal met de afsluitbare deur kunnen we die klaslokalen met Chromebooks in de zomer in de klas houden. De methodologie vóór PowerGistics Towers was om die inventaris te verplaatsen naar een centrale vergrendelingslocatie zoals de bibliotheek. Het zorgde voor een hoop werk voor de technici om al die apparaten te verzamelen, te inventariseren, ervoor te zorgen dat alles veilig en vergrendeld was, en vervolgens alle apparaten aan het begin van het volgende schooljaar terug naar de klaskarren te moeten verplaatsen. Nu PowerGistics in elk klaslokaal aan de muur is bevestigd, trekken de leraren aan het einde van het schooljaar gewoon de stekker uit het stopcontact en werken we samen met het milieuteam om de klaslokalen niet meer dan 80 graden te houden terwijl de school uit is. De technici komen nu naar de klaslokalen om hun inventaris te controleren. Dit alleen al heeft ons enorm veel tijd bespaard.” – Christopher Lee, Technology DirectorPowerGistics Towers hebben een visueel open en toch veilig slotontwerp, dat de luchtstroom stimuleert en Chromebooks koel houdt. Bovendien zijn torens gemaakt van aluminium, dat fungeert als een natuurlijk koellichaam en warmte wegtrekt van apparaten. De meeste wagenoplossingen zijn daarentegen gemaakt van staal dat de neiging heeft om warmte vast te houden.
“Momenteel krijgen we niet zo gedetailleerd met apparaattoewijzing in het basisonderwijs, we laten leraren verantwoordelijk zijn voor hun klaslokaal. Curriculummedewerkers en docenten bepalen hoe apparaten in de klas worden gebruikt. Uiteindelijk gaan we naar een 1:1-model in het basisonderwijs, waar de Chromebook daadwerkelijk wordt uitgeleend aan elke student. We gaan misschien veel sneller naar dat model dan we dachten. Vanwege de pandemie moesten we overstappen naar een model waarbij we apparaten uit het voorraadsysteem moesten uitchecken - mogelijk gemaakt met PowerGistics.“Ik kan me voorstellen dat, gezien de lessen die we hebben geleerd door leren op afstand – de kleinste kinderen, ik betwijfel of ze ooit hun apparaten mee naar huis zullen nemen. Maar misschien hebben de groepen 3-5 de vrijheid om apparaten mee naar huis te nemen, en we zijn er al in de 6-12-ruimte - die worden aan hen uitgecheckt, in wezen hun apparaten. We prediken eigendom van die apparaten; we denken dat het een betere verantwoordelijkheid met het apparaat creëert.” – Christopher Lee, Technology Director Het hebben van gemakkelijk herkenbare planken voor leerlingen, met een toegewezen kleur en nummer, maakt het toewijzen van apparaten in de klas aan de jongste leerlingen mogelijk en realistisch.
Het hebben van torens aan de muur was een perfecte oplossing, totdat studenten aan het begin van de COVID-19-pandemie snel moesten overstappen op thuisonderwijs. Telli Ervin, Campus Support Manager, verspilde geen tijd met het vinden van een innovatieve oplossing die profiteerde van het flexibele ontwerp van de toren. “Nadat we vorig jaar alle kabels moesten verwijderen om met de leerlingen naar huis te sturen, hebben we een methode ontwikkeld om de kabels aan de zijkant van de Toren vast te binden, zodat ze gemakkelijker kunnen worden verwijderd als we snel weer moeten overstappen op leren op afstand. “
